Seikkailu- taide- mamu- elämää Kanneljärven Opistolla

Talven selkä on taittunut

2012-02-13T00:34:00.001-08:00

Taidelinjalla vuosi vierähtää nopeasti.On tunnettu tosiasia, että aika on suhteellista. Silloin kun teet jotakin kiinnostavaa, keskityt, ajan kulku unohtuu. Yhtäkkiä huomaat, että oho! Kevätlukukausi on kohta puolessa..
Taidelinjalla se tarkoittaa opiskelijoille ponnisteluja jatko-opintopaikan löytämiseksi. Linjan yhteisille toimille se tietää mm. kevätnäyttelyn suunnitelun aloittamista. Tänä vuonna taidelinjan näyttely on siitä poikkeuksellinen, että se järjestetään myös avoimena kutsuna kaikille Lohjan alueen nuorille taiteilijan aluille. Siis, että kuka tahansa Lohjalainen 16-21 -vuotias voi tarjota teoksiaan taidelinjan näyttelyyn!

Tämä avoin" nuorten näyttely" juhlistaa hienosti taidelinjan 20-vuotista taivalta!
Toukokuussa järjestettävän näyttelyn osallistumisohjeet ja tarkempi aikataulu ilmestyy opiston kotisivuille maaliskuun aikana, joten jatkoa seuraa.(Oheisessa kuvassa viimevuonna taidelinjalla opiskellut Jere piirustuksensa ääressä.)

Seikkailukasvatus vastaa tämän päivän haasteisiin

2011-08-16T00:26:00.000-07:00

Tämän päivän hyvinvointiyhteiskunnalle on leimallista pahoinvointi. Eriarvoisuus lisääntyy ja tuloerot kasvavat. Osa lapsista ja nuorista saa perinnökseen työttömyyden rutiinit ja päihteidenkäytön pitkän oppimäärän. Toisaalla raha korvaa kurin, arvot ja yhteisen ajan. Kultaista keskitietä enää harva tunnistaa siihen törmätessään. Ihmisen ja inhimillisyyden arvo on laskenut työelämässä. Tilalle ovat tulleet vaatimukset tuloksista, joustamisesta ja innovatiivisuudesta.

Yleistettynä ongelmat näyttäytyvät päihteiden käyttönä, irrallisuuden tunteena, välinpitämättömyytenä itseä ja ympäristöä kohtaan sekä arjen hallinnan puutteena. Seurauksena edellä mainitusta on syrjäytyminen ja työttömyys, ei enää pelkästään nuorilla vaan eri ikäryhmissä. Kun kuntatasolla tätä ongelmavyyhtiä tuetaan vähentämällä resursseja peruspalveluista ja ennaltaehkäisystä, niin työmäärä tällä saralla vain kasvaa. Vaikka syrjäytymisen ehkäisy on edelleen päivän sana poliitikkojen huulilla, niin käytännön päätöksenteossa se jää rahan jalkoihin.

Seikkailukasvatuksen keskeinen tavoite on löytää yksilön vahvuuksia ja tukea niiden kehittymistä. Ryhmän jäsenenä oppii ottamaan vastuuta itsestään ja muista sekä tekemään päätöksiä ja ottamaan hallittuja riskejä sekä ottamaan vastaan onnistumisen ja epäonnistumisen tuomat seuraukset. Vieraan ympäristön tuomat haasteet antavat mahdollisuuden oppia sietämään epävarmuutta ja suurentamaan omaa mukavuusaluetta. Uusien ja erilaisten ihmisten kanssa toimiminen saattaa avata silmiä erilaisuuden ymmärtämiseksi.

Seikkailukasvatuksen opiskelu vaatii ennen kaikkea asennetta ja uteliaisuutta. Vaikka Seikkailu sana useimmiten yhdistetään ääriurheiluun, niin kasvatuksen yhteydessä sen merkitys on toinen. Seikkailukasvatuksen keinoin ryhmälle järjestetään hallittuja haasteita, sosiaalisella, fyysisellä ja ongelmaratkaisun alueella, toimintaympäristönä luonto. Koulutus sisältää ryhmädynamiikan ja ohjausopintojen lisäksi käytännön harjoittelua erilaisten ryhmien kanssa. Seikkailukasvatuksessa perinteisesti käytettyjä työvälineitä ovat melonta, kiipeily ja retkeily. Näihin lajeihin pääsee tutustumaan koulutuksen aikana, lajitaitojen ylläpitäminen jää oman harrastuneisuuden ja mielenkiinnon varaan.

Kanneljärven opisto tarjoaa Seikkailukasvatusopintoja kahdessa eri muodossa. Vuoden kestävä Seikkailukasvatuksen linja sisältää laajemman näkökulman seikkailukasvatukseen ja siihen läheisesti liittyviin aiheisiin, kuten erätaitoihin, ympäristökasvatukseen, kädentaitoihin ja ryhmädynamiikkaan. Linjalle voi hakea kuka tahansa peruskoulun käynyt, joka viihtyy ulkoilmassa. Linja ei valmista mihinkään ammattiin, eikä vuoden aikana suoriteta näyttöjä. Työllistymiseen ohjasalalla opinnot vaikuttavat merkittävästi, jo ennen varsinaisen ammattitutkinnon suorittamista. Välivuosi seikkaillen antaa aikaa ja mahdollisuuden miettiä ohjatusti omaa elämää ,toiveita ja tavoitteita.

Ammatilliseen lisäkoulutukseen voivat hakeutua kasvatus-, sosiaali- ,terveys-, ja kuntoutusalalla , järjestöissä toimivat tai alan koulutuksen omaavat henkilöt. Lisäkoulutus toteutetaan 2-3 päivän mittaisina jaksoina tiivistä opiskelua, erilaisia elämyksellisiä menetelmiä käyttäen. Lisätietoja ja hakuohjeet löydät www.kannelopisto.fi. tai Marika.Idman@Kannelopisto.fi, puhelimitse 044 357 8152.

Uusi lukuvuosi

2011-08-01T02:16:00.000-07:00

Uusi lukuvuosi alkaa aina hiukan haikeissa tunnelmissa. Kesäloma ei onneksi ole onnistunut häivyttämän muuta kuin väsymyksen. Loistavan viime vuoden parhaat palat ovat edelleen hyvässä muistissa. Suurin kiitos tietenkin aivan mahtavalle opiskelijaryhmälle. Tämä minttuinen naisenergiaa pursuva tiimi, maustettuna yhdellä miespuolisella opiskelijalla, ei vaivu unholaan ihan hetkessä. Kuten päättäjäispuheessani totesin, viimevuosi olisi voinut olla pelkkää painajaista, vaan ei ollut. Seikkailukasvatuksen linjan opiskelijat tulevat hyvin erilaisista lähtökohdista ja usein ikähaitarikin on suuri.. Erityiseksi kyseisen ryhmän tekevät sen yksilöt . Jokainen joutui tarkastelemaan omia toimintatapojaan, periaatteitaan , tottumuksiaan ja sovittamaan yhteen niitä muun ryhmän kanssa. Ei siten, että koko ryhmä ajattelisi samalla tavoin, vaan siten, että jokainen sopii ja on oikeutettu ryhmän jäsenyyteen , jos itse niin haluaa. Tässä ryhmässä oli jokaisella tilaa olla oma itsensä ja kasvaa ja kehittyä ryhmän mukana, jos oli valmis myös hyväksymään muiden , ehkä kovinkin erilaiset ajatukset.

Lopputulema oli tietenkin loistava, yli puolet työllistyivät alan työpaikkoihin ja loputkin solmivat hedelmällisä kontakteja. Tämän hetken tiedon mukaan Yhteisöpedagogin opinnot aloittaa kolme henkilöä, ja luulen, että erään seurakunnan nuorisotyössä puhaltavat uudet tuulet.

Seikkailukasvatuksen linjan tuotos ei ole korea toditus täynnä numeroita, jotka kertovat opiskelijan huonoudesta tai hyvyydestä. Suurin saalis tulee henkisellä puolella, toki todistuksenkin saa numeroineen, mutta sen arvo ei ainakaan minun silmissäni sama kuin henkilökohtaisesella kokemuksella. Henkiset ja fyysiset haasteet, oman luovuuden etsiminen, löytäminen ja vielä käyttäminen tuovat opintoihin henkisen kasvun elementin. Kun toimintaan työharjoitteluissa ja opinnoissa erilaisten ihmisten kanssa, usein ryhtyy pohtimaan omia arvojaan, valintojaan ja elämänkatsomustaan. Vaikka tietoinen muutos ei ole kenties kenenkään tavoite, niin henkistä kasvua tapahtuu väistämättä. Ja kyllä työllistyminen ja opintoihin pääsy puhuu puolestaan!

Kiitos siis teille upeasta vuodesta Seikkailukasvatuslinja opiskelijat lukuvuodelta 2010-2011!

Seikkailukasvatuslinjallahan voi opiskella vaikka ei tavoitteena olekaan tällä alalle jääminen. Vuosi haasteiden parissa auttaa monesti hahmottamaan omaa tulevaisuutta ja tavoitteita. Sosiaaliset taidot ja ryhmätyötaidot sekä omien vahvuuksien löytäminen ovat keskeisiä asioita Seikkailukasvatuksessa. Näitä vuorovaikutsutaitoja tarvitaan muillakin aloilla kuin nuorisotyössä.

Seikkailukasvatuslinjan opiskelijahaku on meneillään parhaillaan. Hakuaika loppuu 12.8.2011. opintoihin voi hakea opintosetelitukea, johon ovat oikeutettuja alhaisen pohjakoulutuksen omaavat, työttömät, maahanmuuttajat tai oppimisvaikeuksista kärsivät henkilöt. Opintosetelit jaetaan hakuaikana hakeneille. Lisätietoja löytyy www:Kannelopisto.fi. Hieno uudistus on se, että nykyään työttömänäkin voi opiskella, lisätietoja saat omasta työvoimatoimistostasi.

Avoimia paikkoja voi kysellä hakuajan umpeuduttuakin, ja jos kysyttävää tulee, niin voipi soitella minulle numeroon 044 357 8152, tai laittaa sähköpostia marika.idman@kannelopisto.fi

Terveisin Marika

2011-05-23T03:13:00.000-07:00

KOTOUTTAMISLINJAN ARKEA

Kolmas blogin kirjoittaja olen minä, Mireka Hernesaho Maahanmuuttajien kotouttamislinjan lehtori Kanneljärven opistolla.

Kevät alkaa olla jo pitkällä ja opinnot lähenevät loppuaan. Monet opiskelijat ovat hakeneet jatko-opiskelupaikkoja ja kesätyöpaikkojakin on varmistunut.

Loppukevään lämmennyt sää ja aurinkoiset päivät ovat houkutelleet oppituntien siirtämistä ulkotiloihin.

Hormajärven rannalla nautiskellaan opiskelijoiden kanssa yhdessä valmitettua somalialaista, afganistanilaista ja kurdilaista ruokaa.

Syöminkien jälkeen lämmitetään sauna ja käydään pulahtamassa raikkaassa järvivedessä.

Näyttely myös opistolla!

2011-05-15T23:04:00.000-07:00

Taidelinja tempaisi vielä pari viikkoa ennen lukuvuoden päättymistä ripustamalla teoksia myös opiston näyttelyfoorumeille. Erityisen kiinnostuksen kohteena tulee varmasti olemaan taidelinjan oleskelutilan "friikkigalleria", kokoelma teoksia, jotka aiheensa puolesta ovat täynnä fantasiaa, jännitystä ja outoja elementtejä.

Kuvanveistokurssi on pääsemässä vauhtiin ja viimeisellä viikolla tehdään yhdessä oppilaiden kanssa kevätkauden töiden suurkatselmus joka on samalla palaute- ja arviointipäivä.

Muistutan samalla, että kesän maisemamaalauskurssille on vielä jonkin verran vapaita paikkoja jäljellä! Tiedustelut toimistosta.Iloista kevättä kaikille!
Oheisen mallitutkielman on maalannut taidelinjan opiskelija Joel Lindgren .

Kevättä taidelinjalla

2011-04-25T01:07:00.000-07:00

Taideluokan ikkunasta näkyvän Hormajärven jäät ovat tummuneet aivan mustiksi. Rannoilta jää on jo sulanut, lauttojen välissä kimaltelee aukkoja ja railoja. Jäät lähtevät muutaman päivän sisällä. Kevät on tullut taidelinjalle.

Tämänvuotisten opiskelijoiden työskentely Kanneljärven Opistolla päättyy 27.5. Viimeisten viikkojen aikana lähetetään vielä loput ennakkotehtävät taidekouluihin ja tehdään oman näyttelyn työt valmiiksi. Tänä vuonna taidelinjan näyttely pidetään Lohjan pääkirjaston yläaulassa. Näyttely ripustetaan perjantaina 29.4. ja se on avoinna yleisölle seuraavan viikon ajan, kirjaston aukioloaikoina.

Viimeisenä taidelinjan jaksona tänä vuonna on kuvanveistoa. Elävän mallin mukaan tehdyistä muovailuista otetaan kipsivalokset. Kurssille mahtuu muutama kuvanveistosta kiinnostunut taidelinjan ulkopuolinen osallistuja. Tiedustele asiaa opiston toimistosta, puh. 019-357 811.

Seikkailukasvatus esittäytyy

2011-04-15T04:15:00.000-07:00

No, nyt se alkaa, blogin kirjoittaminen.

Yhtenä kolmesta kirjoittajasta kirjoittelen minä, Marika Idman, Seikkailukasvatuksen lehtori Kanneljärven Opistolta. Koulutukseltani olen Yhteisöpedagogi ja Eräopas.

Tämä lukuvuosi alkaa lähenemään loppuuaan. Teoriat on luettu, työpaikkojakin on etsitty ja joku paikan on löytänytkin jo. Loppukevät vietetään enemmän ja vähemmän pusikoissa keräten omakohtaisia kokemuksia .

Kuvat kertovat enemmän kuin sanat, joten tässä niitä tulee, hetkiä tältä lukuvuodelta: